Nilai ilmu, kemahiran dan penghayatan al-Quran terus diperkasa melalui penganjuran Kursus Pensijilan Professional Tahsin Al-Quran Kohot 1 bagi Pendidik Masyarakat TABIKA, Pra-Tahfiz dan Pemaju Masyarakat Pembangunan Insan yang berlangsung selama lima hari, bermula 17 hingga 21 Ogos 2026 bertempat di Hotel Arafah, Nilai. Program yang dilaksanakan buat julung kalinya dengan kerjasama Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) dan Jabatan Kemajuan Masyarakat (KEMAS) berjaya menghimpunkan seramai 60 peserta yang terdiri daripada pendidik dan pemudah cara masyarakat yang berperanan menyampaikan pendidikan asas al-Quran kepada komuniti. Penganjuran kursus ini mencerminkan komitmen kedua-dua institusi dalam memperkukuh kualiti pendidikan al-Quran di peringkat akar umbi, khususnya melalui peningkatan kompetensi tenaga pengajar yang berinteraksi secara langsung dengan kanak-kanak, keluarga dan masyarakat. Program pensijilan ini diketuai oleh Khairul Asyraf Mohd Nathir, Dr. Amani Nawi dari Fakulti Pengajian Bahasa Utama (FPBU) dan Dr. Umi Hamidaton Mohd Soffian Lee dari Fakulti Ekonomi & Muamalat, USIM. Manakala antara tenaga pengajar terlibat ialah PM Dr. Mohd Arif Musa, Dr. Abdul Muhaimin Ahmad & Dr. Anuar Hasin.
Memperkukuh Kemahiran Bacaan dan Pengajaran Al-Quran
Kursus Tahsin Al-Quran ini memberi penekanan kepada aspek penguasaan bacaan al-Quran yang betul serta pemahaman terhadap asas ilmu berkaitan bacaan al-Quran. Pendekatan yang diketengahkan bukan sahaja membantu peserta memperbaiki bacaan sendiri, malah membolehkan ilmu tersebut disampaikan dengan kaedah yang lebih tepat dan berkesan kepada golongan sasaran. Antara kandungan yang diketengahkan termasuk Fasohah dan Makharij, yang memberi perhatian kepada ketepatan sebutan dan pengeluaran huruf ketika membaca al-Quran. Peserta turut diperkenalkan kepada ilmu Qiraat dan Taranum dan Tajwid & Tahsin. Pendedahan ini memberikan peserta kefahaman yang lebih luas tentang disiplin ilmu bacaan al-Quran serta kepelbagaian aspek yang berkaitan dengannya.
Selain pembelajaran secara teori, kursus turut memberi ruang kepada peserta menjalani penilaian melalui ujian bertulis yang merangkumi soalan objektif dan berstruktur serta ujian Syafawi. Pendekatan penilaian ini membolehkan tahap kefahaman peserta terhadap kandungan kursus dikenal pasti secara lebih sistematik.
Melahirkan Pendidik Al-Quran yang Berkualiti
Kerjasama antara USIM dan KEMAS melalui Kursus Tahsin Al-Quran ini memperlihatkan kepentingan sinergi antara institusi pendidikan tinggi dan agensi pembangunan masyarakat dalam memperkukuh pendidikan Islam di peringkat akar umbi. USIM sebagai institusi pengajian tinggi berteraskan integrasi ilmu naqli dan aqli mempunyai kepakaran yang dapat dimanfaatkan dalam pembangunan kompetensi masyarakat, manakala KEMAS mempunyai jaringan yang luas dalam menyampaikan pendidikan dan pembangunan komuniti. Gabungan kepakaran akademik dan kekuatan jaringan komuniti ini mampu mewujudkan pendekatan pembangunan insan yang lebih menyeluruh. Pendidik yang kompeten bukan sahaja menyampaikan kemahiran membaca al-Quran, tetapi turut memainkan peranan penting dalam membentuk generasi yang mempunyai hubungan lebih dekat dengan al-Quran sejak usia awal.
Justeru, Kursus Tahsin Al-Quran ini bukan sekadar sebuah program peningkatan kemahiran, tetapi merupakan satu usaha strategik untuk memperkasa pendidik, memperkukuh pendidikan al-Quran dan membina masyarakat yang lebih dekat dengan nilai serta ajaran al-Quran.