Faces of USIM2016-10-20T08:52:39+08:00

Januari 2020

Program KIP azam lahirkan guru futuristik, pemangkin perpaduan

KUANTAN, 19 Januari 2020 - Program Kemahiran Insaniah Pendidik atau singkatannya KIP yang diadakan khusus untuk mahasiswa Diploma Pascasiswazah Pendidikan (Pendidikan Islam) (DPPPI), Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) mampu memupuk kemahiran jati diri peserta. Program selama 3 hari 2 malam di Campstay Sungai Lembing, Kuantan Pahang ini adalah usaha pihak universiti untuk memberi keyakinan kepada mahasiswa seramai 42 orang melalui aktiviti kembara rimba, keyakinan dalam air dan persembahan malam kebudayaan. Dekan Fakulti Pengajian Bahasa Utama (FPBU), Prof Madya Dr Nurkhamimi bin Zainuddin berkata program ini adalah satu bentuk saluran yang memberi peluang kepada mahasiswa untuk mengembangkan kemahiran serta jati diri mereka apabila tamat pengajian serta boleh diamalkan apabila menjadi pendidik suatu hari nanti. “Saya berharap hubungan ini tidak berakhir di sini dan sebaiknya apabila anda balik dan pergi berkhidmat ke mana-mana sekolah nanti, bawalah semula anak-anak didik itu kembali semula ke USIM untuk berbakti. Itu yang kita mahukan kerana alam universiti ini perlu menerapkan ilmu sebagai pendidik bagi memupuk minat dan motivasi dalam diri mereka supaya mereka ada haluan yang perlu dituju untuk masa hadapan mereka nanti,” katanya ketika merasmikan program tersebut. Program hasil kerjasama USIM dan USIM Tijarah Holdings SDN BHD ini membawa tema guru futuristik yang membawa maksud guru yang mempunyai wawasan jauh ke hadapan serta mempunyai semangat perpaduan sebagai salah satu fungsi guru disekolah iaitu menjadi ejen penyatuan murid tanpa mengira bangsa dan agama. Turut hadir adalah Penyelaras Program DPPPI USIM Kohort 2 Puan Maziahtusima binti Ishak. Beliau berkata ia secara tidak langsung dapat mencungkil bakat para [...]

Sumbangan pelajar USIM kepada masyarakat setempat

Masyarakat dalam konteks Islam ialah gabungan manusia yang diwujudkan atas ikatan syariah rabbani yang bermatlamatkan kehidupan yang sejahtera serta aman damai. Masyarakat Islam juga merangkumi keseluruhan hubungan kemasyarakatan yang saling berkait antara satu sama lain. Oleh itu, masyarakat Islam ialah kelompok manusia yang beragama Islam, mengamalkan ajaran Islam dan saling berkaitan antara satu sama lain. Walaupun masyarakat terdiri daripada pelbagai kelompok manusia seumpama lelaki, perempuan, bersuku-suku dan berbangsa-bangsa, namun perbezaan ini tidak menyekat masyarakat daripada mengenali atau berinteraksi antara satu sama lain. Uniknya, masyarakat dalam konteks Islam bukanlah kerana perbezaan warna, kulit, bangsa, bahasa dan negara, tetapi sejauhmana masyarakat itu tunduk dan patuh kepada Allah SWT. Kewujudan masyarakat yang mempunyai ciri-ciri yang pelbagai bukanlah sesuatu yang asing bagi Islam. Malah, Allah SWT telah menciptakan kepelbagaian manusia yang wujud di muka bumi ini seperti firman-Nya yang bermaksud: Wahai manusia, sesungguhnya Kami jadikan kamu daripada lelaki dan perempuan dan Kami jadikan kamu berbangsa-bangsa dan berbeza puak (etnik) supaya kamu saling mengenal. Sesungguhnya yang paling mulia antara kamu ialah yang paling bertakwa. (Surah Al-Hujurat: 13) Kemudian, sesebuah institusi pendidikan tinggi yang dibangunkan atas tujuan membangunkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan tidak seharusnya bersifat tertutup dan eksklusif untuk warganya sahaja. Ia tidak boleh menjadi sebuah pulau, dianalogikan sebagai indah dan menarik, tapi terpisah dengan ekosistem masyarakat setempat yang hanya mampu melihat, tapi tidak meraih apa-apa daripada keindahan ‘pulau’ tersebut. Sesebuah institusi pendidikan tinggi (IPT) berperanan dalam memberikan sumbangan bukan sahaja dalam peringkat institusinya sahaja, bahkan kepada umat sejagat termasuklah komuniti [...]

USIM komited sedia kediaman selesa untuk pelajar, lancar USIM Lodge

NILAI, 16 Januari 2020 – Dalam usaha menyediakan suasana pembelajaran yang kondusif dan berkualiti, Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) telah menyiapkan 33 buah unit kediaman yang mampu memuatkan 104 penghuni di Blok C, Kolej Kediaman Acacia Avenue. Majlis Perasmian ini dirasmikan oleh Naib Canselor USIM YBhg. Prof Dr. Mohamed Ridza Wahiddin. Prof Dr. Mohamed Ridza Wahiddin berkata, pembangunan perumahan atau penempatan adalah salah satu strategi pendekatan ke arah mencapai matlamat mensejahterakan mahasiswa dan mahasiswi dan masyarakat luar. Ini selaras dengan piagam pelanggan USIM iaitu menyediakan perkhidmatan dan prasarana terbaik berorientasikan konsep integrasi dalam menyokong proses pembelajaran dan pengajaran. "Projek naiktaraf kolej kediaman pelajar ini adalah merupakan cetusan idea En. Hammad Farhi Mohd Saudi, Timbalan Pendaftar Kanan merangkap Pengarah Pusat Komunikasi Strategik dan Pengetua Pelajar luar Kampus USIM". Usaha menaiktaraf kolej kediaman kepada Konsep Premium ini telah diluluskan oleh pihak Pengurusan Universiti dan ianya adalah merupakan salah satu agenda dan usaha untuk menjana pendapatan universiti seterusnya menaikkan imej universiti dari aspek kemudahan yang disediakan kepada para pelajar, khususnya kepada pelajar antarabangsa dan kepada para pelajar tempatan yang berkemampuan. Syabas juga diucapkan kepada Pusat Perumahan Pelajar (PRUPEL) yang sama-sama menjayakan agenda universiti ini". Jelas beliau lagi, pengurusan USIM sangat komited dan bersungguh dalam mencari peluang pembinaan kolej kediaman di dalam kampus USIM dengan membuat kunjungan hormat kepada badan-badan dan agensi seperti Khazanah dan Kumpulan Wang Simpanan Pekerja (KWSP) bagi melihat model pembiayaan kolej kediaman melalui konsep Private-Public Partnership”. Pengarah PRUPEL Encik Salehudin Sukor berkata, buat masa ini, PRUPEL mendapat sokongan penuh dan [...]

Kumpulan Keenam Pelajar Mendaftar masuk ke KGI

NILAI, 13 JAN 2020 - Seramai 90 orang pelajar Kolej GENIUS Insan, Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) dan merupakan kumpulan keenam yang telah mendaftar ke Asas satu bagi sesi kemasukan 2020. Mereka terdiri daripada 42 pelajar lelaki dan 48 pelajar perempuan. Manakala bagi kemasukan Tahap 1 ( Tingkatan 4) pula seramai 8 lelaki dan 10 perempuan. Sesi pemdaftaran dan taklimat telah belangsung di Dewan Serbaguna KGI pada 13 Januari 2020. Menurut Pengarah KGI Dr Hayati Ismail, matlamat KGI adalah sebagai pusat rujukan global Pendidikan Pintar Cerdas berteraskan Islam, serta untuk menjadi Pusat pembudayaan pendidikan ilmu Naqli Aqli untuk melahirkan sarjana Muslim unggul dan berkaliber serta cendekiawan Islam yang tersohor. ”Modul kurikulum yang seimbang antara nilai kerohanian dan ilmu kontemporari dapat membantu dalam pembentukan sahsiah serta akademik para pelajar dengan dibimbing oleh para pensyarah yang terlatih”, jelas Dr hayati lagi. Izz  Awwad Mohd Riza, 13, dari Sekolah Kebangsaan Dengkil menyimpan hasrat untuk belajar di KGI atas aspirasi dan dorongan dari kakak dan abang beliau yang juga merupakan pelajar di KGI. Program pecutan fasttrack menarik minat beliau untuk menghabiskan pengajian awal dari kawan-kawannya di sekolah lain. Beliau bercita-cita untuk menjadi seorang Doktor Pakar Gigi serta dapat menyambung pengajian ke luar negara. Bagi Ahmad Firdaus pula, berasal dari keluarga sederhana yang menetap di Terengganu tidak memadamkan impian beliau untuk mendaftar pembelajarannya di KGI. Hasrat beliau disampaikan kepada pihak sekolah dan beliau menerima beberapa sumbangan untuk memulakan persekolahannya di KGI. Firdaus bercita-cita untuk membantu keluarganya suatu hari nanti dan berjanji akan belajar bersungguh-sungguh demi [...]

Ambil Iktibar musibah wabak penyakit yang Allah SWT turunkan – Dr. Nur Mohamad Hadi bin Zahalan

Mutakhir ini, kita dapat melihat bukti kekuasaan Allah SWT dengan tersebarnya koronavirus yang berpunca daripada kejahatan tangan-tangan manusia yang membuat kerosakan di atas muka bumi. Ia terjadi kerana mereka tidak mengikut panduan yang telah ditetapkan Allah SWT kepada kita. Firman Allah SWT di dalam Surah Ar-Rum ayat 41 yang maksudnya: Telah timbul berbagai kerosakan dan bala bencana di darat dan di laut dengan sebab apa yang telah dilakukan oleh tangan manusia; (timbulnya yang demikian) kerana Allah SWT hendak mereka merasakan sebahagian daripada balasan perbuatan-perbuatan buruk yang telah mereka lakukan, supaya mereka kembali (insaf dan bertaubat). Ustaz Dr. Nur Mohamad Hadi bin Zahalan, Pensyarah Kanan, Fakulti Syariah dan Undang-Undang membuat perkongsian dari sudut pandangan Islam dan kitab-kitab muktabar untuk kita sebagai umat Islam bermuhasabah di atas kekuasaan Sang Pencipta atas apa yang berlaku. Q1 Pandangan Ustaz terhadap penularan wabak pada masa kini. Baginda Rasulullah SAW telah mengkhabarkan mengenai peristiwa akhir zaman yang mana akan berlaku penyebaran wabak. Sabda baginda Rasulullah SAW: Dari 'Auf bin Malik RA berkata: Aku pernah menemui Nabi SAW ketika terjadi perang Tabuk dan baginda sedang berada di dalam sebuah khemah yang terbuat dari kulit. Lalu baginda bersabda: Hitunglah enam perkara yang akan terjadi menjelang hari kiamat iaitu: 1. Kematianku 2. Pembebasan Baitulmaqdis (dalam riwayat lain: pemakmuran Baitulmaqdis) 3. Kematian yang menyerang kamu sekalian bagaikan penyakit yang menyerang kambing sehingga mati tiba-tiba 4. Melimpahnya harta benda sehingga ada lelaki yang diberi seratus dinar namun masih marah (kerana merasa kurang) 5. Timbulnya fitnah sehingga tidak ada satu [...]

Integrasi Ilmu Naqli dan Aqli Asas Kembalikan Kegemilangan Islam

Bersemuka dengan insan yang dinobatkan sebagai 500 muslim paling berpengaruh di dunia sejak 2010 membawa perasaan yang bercampur baur. Teruja, tertanya-tanya bagaimanakah beliau menyampaikan ceramah dan bagaimanakah beliau mengupas persoalan Islam dan Sains yang merupakan tajuk ceramah umum di Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) baru-baru ini pastinya persoalan yang turut bermain di minda khalayak yang lain. Hanya mengenali figura ini melalui bacaan atas talian, Felo dalam bidang Pengajian Islam di Universiti Oxford yang merupakan orang Melayu pertama yang dilantik jawatan berkenaan dan telah sedia menerima liputan media yang meluas. Itulah Dato’ Dr Afifi al-Akiti, sarjana Pengajian Islam yang muda dari segi usianya, tetapi “tua” dari segi pengalaman dan ilmunya. Liputan media terhadapnya berkait rapat dengan penerbitan bukunya bertajuk Defending the Transgressed by Censuring the Reckless against the Killing of Civilians terbit pada 2005 selepas pengeboman di kota London. Buku ini diterima masyarakat Barat sebagai maklum balas dari sarjana Islam yang berkredibiliti terhadap pembunuhan orang awam kerana penjelasan yang berkesan terhadap peperangan dan isu-isu berkaitan termasuklah pengebom berani mati. Menariknya tentang Afifi ialah kupasan tentang Islam dan Sains yang dikaitkan langsung dengan falsafah integrasi ilmu naqli dan aqli di USIM yang dilihat beliau menjadi keunikan USIM yang tiada di negara lain. Keunikan ini terserlah, menurut Afifi lagi, kerana usaha USIM yang menjadikan misi integrasi ilmu sebagai misi utama universiti yang spesifik dan sangat fokus. Integrasi ilmu naqli iaitu ilmu ukhrawi dengan ilmu aqli iaitu ilmu duniawi meletakkan ilmu agama berada di martabat yang tinggi dalam memahami [...]

MPP USIM 2019/2020 Berganding Bahu “Bersama Memacu Aspirasi”

NILAI, 17 Disember 2019- Dengan motto yang dibawa ‘Bersama Memacu Aspirasi’, Majlis Perwakilan Pelajar 2019/2020 bergerak berganding bahu dalam merealisasi tanggungawab dan kepercayaan yang diberikan oleh mahasiswa-mahasiswi USIM bersama empat dasar yang ingin difokuskan iaitu Kebajikan Holistik, Pembangunan Intelektual, Profesional Mahasiswa dan Kesatuan Pelajar. Apa yang telah disampaikan oleh Yang Dipertua Muhammad Danial Akmal Hamdan mendapat reaksi yang positif dari para mahsiswa USIM. ”Menjadi kewajipan dan tanggungjawab kami sebagai MPP adalah sentiasa cakna berkaitan kebajikan disamping berusaha memperkemas idea dan saluran bantuan kepada mahasiswa USIM agar dapat meringankan beban sekaligus serius dalam hal ehwal kebajikan mereka”. Yang kedua, Pembangunan Intelektual iaitu percambahan idea yang kritis hasil daripada penjanaan ilmu boleh dilakukan melalui diskusi ilmiah, forum, wacana intelek dan sebagainya. Pasukan MPP akan memastikan mahasiswa USIM mampu membentuk idealisme tersendiri yang dibuktikan melalui terkehadapannya mereka dalam melontarkan suara pandangan dan kritikan demi memacu USIM ke persada yang lebih tinggi sekaligus dapat membina negara ini ke arah yang lebih maju ke hadapan melalui dasar pembangunan intelektual hasil dari ruang keterbukaan ini. Muhammad Danial Akmal menambah lagi, dasar ketiga adalah Profesional Mahasiswa, dimana  Profesionalisme merupakan aspek penting dalam melahirkan mahasiswa yang berkualiti. Kepentingan ini perlulah dipasak dalam setiap jiwa mahasiswa agar mereka berupaya memelihara imej profesional dalam diri. Dasar ini akan melahirkan mahasiswa yang membudayakan professionalisme dalam aspek personaliti, etika dalam bekerja serta mempunyai nilai integriti yang tinggi. Tambahan lagi jelasnya, kebolehpasaran mahasiswa perlulah menjadi dasar yang konkrit agar menjadi nilai tambah kepada para graduan USIM. Bertekad untuk menumpukan aspek kebolehpasaran graduan agar [...]

Disember 2019

Universiti inklusif menjelang 2020

Mewujudkan kesamarataan, kepelbagaian dan inklusif (Equality, Diversity and Inclusive) menjadi satu tugas baharu yang perlu digalas sebagai sebuah Institusi Pendidikan dengan antaranya menyediakan program pengajian formal mahupun yang bukan formal (menerusi pengajian sepanjang hayat) kepada semua lapisan masyarakat. Dalam meraikan kepelbagaian kehendak, idea, memberi hak kesamarataan, dan memenuhi keperluan semua, era kepemimpinan kerajaan yang baharu ini, banyak menjelmakan pelbagai inisiatif khusus untuk menambah baik fungsi dan peranan sesebuah Universiti. Antaranya adalah usaha menyediakan ruang dan tempat kepada golongan yang kurang upaya untuk turut sama mendapat faedah dan kemudahan, peluang menyambung pengajian, meningkatkan potensi diri dalam bidang sukan, kemahiran sosial dan sebagainya yang bertujuan memberikan kesejahteraan kepada mereka dalam membina masa hadapan yang lebih baik dan terjamin. Penubuhan Dasar Inklusif yang memfokuskan kepada golongan sasar iaitu Orang Kelainan Upaya (OKU) disambut baik oleh semua pengurusan IPT. Rata-rata setiap Universiti Awam telah menyediakan dan berusaha untuk memberi kemudahan yang terbaik kepada golongan OKU untuk menyambung pengajian di peringkat tertinggi. Mengambil contoh, di Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) juga adalah antara Universiti yang cakna dengan golongan OKU. Seperti contoh prasarana kemudahan di kampus, Kolej Kediaman, kemudahan pengangkutan, rawatan kesihatan, kaunseling dan laluan di persekitaran USIM menjadikan USIM sebagai salah satu Universiti yang mesra OKU. Selain itu, USIM juga sudah menubuhkan Unit Pelajar Kurang Upaya dan JK Penyelarasan Warga Kurang Upaya untuk memantau dan menjaga kebajikan warga USIM yang kurang upaya termasuk staf. Apa yang menariknya, selain daripada kemudahan asas yang disediakan, USIM juga sebenarnya telah lama berjuang dalam [...]

Menyediakan roadmap USIM sebagai universiti glokal

Ramai sekali yang memperkatakan dan menggunakan perkataan “glokal” suatu masa lalu di Malaysia. Namun hari ini tidak lagi. Bukan lagi terma yang popular apabila “glokal” jarang dijadikan tunjang slogan, visi, iklan atau sebarang bentuk promosi. Namun, bukan popularitinya yang kita debatkan, kerana yang baik belum tentu popular dan mungkin pudar di sebalik pelbagai agenda lain yang lebih perlu dipopularkan untuk apa-apa sebab sekalipun. Paling penting, kita haruslah fahami kepentingan dan keperluan terma ini dalam konteks keperluan semasa, dan menilainya dengan teliti agar tidak ketinggalan dalam menjana kebaikan dalam hikmahnya. Secara mudah, glokal dicirikan dengan kedua-dua kekuatan setempat dan global. Asasnya diperkenalkan dalam konteks perniagaan, untuk menggalakkan syarikat-syarikat mensasarkan pasaran yang lebih meluas. Produk dan perkhidmatan dibangunkan untuk dipasarkan secara global tetapi dalam masa yang sama menepati keperluan pasaran setempat. Konsep ini membenarkan pelbagai negara untuk bersaing secara sihat. Terma glokal yang diperkenalkan pada lewat 1980-an ini diterbitkan dalam Harvard Business Review, dikembangkan perbincangannya dalam persidangan pada 1997 oleh pakar sosiologi Roland Robertson yang mendefinisikan glokal sebagai kewujudan serentak ciri universal dan kecenderungan yang spesifik. Ia kemudian mula mendapat perhatian bukan hanya dalam bidang perniagaan malah dalam bidang-bidang lain termasuk akademik. Dalam konteks pendidikan, bidang pengajian tinggi hari ini mula menunjukkan sifat glokalisasi yang sangat jelas. Antaranya, kemasukan pelajar dan pensyarah antarabangsa ke dalam negara, pelajar Malaysia belajar di universiti luar negara dengan cawangan di Malaysia, kajian yang melihatkan pengkaji dalam dan luar negara untuk menyelesaikan masalah setempat atau membangunkan inovasi baharu, bukan lagi praktis yang [...]

Halangan dan cabaran bukan penghalang untuk cipta kejayaan-Yusrina Yusof, Tokoh AKSIS 18/19

Yusrina Yusof, 22 tahun dinobat sebagai penerima Anugerah Tokoh AKSIS 18/19 di Majlis Anugerah Anugerah Kecemerlangan Siswa (AKSIS) Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) yang berlangsung di Dewan Tuanku Canselor pada 11 Disember lalu. Yusrina menerima Anugerah Tokoh Pemimpin Siswa dan Anugerah Pemimpin Program Keusahawanan memperlihatkan penglibatan pelajar ini suatu yang amat membanggakan. Beliau merupakan pelajar tahun 4 dari jurusan Ijazah Sarjana Muda Sains (Fizik Gunaan) amat aktif sekali menyertai pelbagai aktiviti melibatkan keusahawanan. Menceburi bidang yang berbeza membuktikan ianya bukanlah suatu yang mustahil untuk mencipta kejayaan baharu di luar bidang pengajiannya. Ikuti temu bual yang disediakan. Pelajar Tahun 4, Program Fizik Gunaan dari Fakulti Sains dan Teknologi (FST) dinobat sebagai Tokoh AKSIS 18/19 di Majlis Anugerah Kecemerlangan Siswa yang berlangsung di Dewan Tuanku Canselor. Yusrina Yusof, 22 tahun menganggap pengiktirafan tersebut sebagai satu timbal balas paling bermakna dalam hidupnya sepanjang pengajiannya di Universiti Sains Islam Malaysia (USIM). Q1 Ceritakan kemenangan saudari di AKSIS. Saya tidak menyangka menerima tiga anugerah pada AKSIS 18/19. Pada awalnya, saya hanya mensasarkan anugerah keusahawanan sahaja namun, dua anugerah lain ini saya kira ia menjadi batu loncatan buat saya untuk lebih yakin dan bersemangat bagi memajukan diri dan berbakti semula kepada USIM. Q2 Kongsikan pengalaman yang saudari peroleh dalam bidang keusahawanan yang diceburi. Program keusahawanan pertama yang saya sertai di USIM adalah Latihan Keusahawanan Islam Siswa (LAKIS 7.0) anjuran Pusat Keusahawanan Universiti (PKUU). Program tersebut memberi pendedahan peserta kepada pengurusan syarikat dan kewangan. Ia sangat membantu saya yang sudah lama berjinak-jinak dalam [...]

Go to Top